秦俑琴行,星光大道总冠军,安徽新东方烹饪学院,深圳钢琴家教,

  ・宝宝问为什么之前,妈妈就想好可能的答案,如果你回答不上,千万不能敷衍搪塞;

  ・宝宝的年龄越小,对周围事物的好奇心也就越强,妈妈可以利用宝宝的好奇心改变自己的懒惰习惯。

  如果看到宝宝和其他小朋友玩得很疯,千万不要简单粗暴地阻止他。相反,父母应该耐心的在他身边引导他,什么是该做的,什么是不该做的。

  ・在宝宝玩得尽兴的时候,妈妈只要考虑安全就行;

  ・和宝宝一起徒手玩,我们现在的玩耍常常要靠玩具参与;

  ・如果有亲近自然的机会,千万不要放弃,宝宝爱自然是与生俱来的;

  ・宝宝会跑会跳,喜欢户外活动,妈妈不要担心他将来上学以后能不能安静。

  有人把观察成为是智慧之母。的确,观察力可以帮助宝宝得到周围世界的有关知识和信息,这也是认识世界的基础。因此,父母可以适时引导宝宝观察,如气候变化、动物迁移、自然常识等等。在观察时,做到从表及里、从近及远、从局部到整体的观察方法,以此让宝宝养成观察事物的好习惯。

  ・在一本书里找到树叶,和在各种不同的树上找到不同的树叶的感受,会非常不同;

  ・将一杯水倒在水泥地上和倒在瓶子里,听听它们的声响;

  ・让宝宝学会观察和比较,让宝宝得到真正的快乐。

  如果你的宝宝对画画很感兴趣,那么就让他尽情地发挥他的想像力,宝宝的想像力往往与他的活力息息相关,没有必要以特定的模式来束缚你的宝宝,除非你想把你的宝宝培养成为一名优秀的大画家。

  ・如果你的宝宝喜欢跳舞,你该带他去剧场看最好的演出,不要觉得他还不懂;

  ・画一根直线,可以让你的宝宝说出不同的答案。

  我们常常看到,孩子在做他们喜欢做的事情时不但非常兴奋,而且全神贯注,不知疲倦,表现出惊人的耐性。这就是兴趣的魔力。兴趣一旦产生,便能把孩子吸引到某一事物上,引发一种钻研和探索的热情,促使他们去发现事物的奥秘。这一过程会给孩子带来由衷的快乐。不仅如此,研究表明,婴儿的智慧能力往往是在早期兴趣的基础上发展起来的。

  因此,父母应该多了解婴儿心理,注意细心发现孩子的兴趣点所在,并加以引导和强化,千万不可无视甚至扼杀它。这不但是孩子能否获得真正快乐的关键,更事关孩子一生的发展,绝对不可忽视。

  慕尼黑一心理学家花费了3年时间研究环境颜色对儿童学习、智力的影响。他挑选了一些天花板较低的房间,把共墙壁分别漆成不同的颜色,然后让孩子们在不同颜色的环境中玩耍、游戏和学习。结果发现,在那些所谓颜色“好看”的房间里(如淡蓝色、黄色、黄绿色和橙色),孩子们的智商比平时高出12点之多;而在所谓“难看”的房间里(如白色、黑色、褐色的房间),孩子们智商比平时低。研究者们还发现在那些颜色“好看”的房间里,孩子们玩耍、做游戏时,会变得机敏和富有创造性;而在那些颜色“难看”的房间里,则变得迟钝。研究表明,那些“好看”的颜色会使人的身体感到舒适,使人的的情绪均衡,行动变得灵活的协调。

  现在,许多家庭的孩子都有自己的“小天地”。父母们便可以按孩子对颜色的喜好,把“小天地”四壁的颜色改变成“好看”的颜色;没有条件的家庭,不防选择孩子常玩耍和学习的房间,按照孩子喜欢的颜色,把四壁的颜色改变一下。这样,就能为孩子提供一个良好而又富有创意的生活、学习环境了。

  因此,为了培养孩子思维能力,首先应该让他们学会正确分类,而教他们分类的最佳手段就是游戏:

  ・让孩子学会配对把一只香蕉与另一只香蕉放在一起,把一只桔子与另一只桔子放在一起,洋娃娃配洋娃娃,这些都属配对。父母可以为孩子找到许多配对的材料。

  ・让孩子学会分组你可以准备一些不同大小、不同颜色的球,如有大的红球、大的黄球,又有小的红球、小的黄球,把它们混在一起,让孩子分组。通常,孩子在分组时往往标准不统一,有时按颜色分,不一会儿又按大小分,结果往往是混乱的。这时,你可教给他们,怎样按一个统一的标准进行分类。在只按颜色的分类中,大小红球为一类,大小黄球为另一类;而在以大小为标准的分类中,大的红球与黄球为一类,小的红球与黄球为另一类。通过这些练习,孩子能学会“一样”与“不一样”、“相同”与“不相同”、“像”与“不像”等关系。